Volume 7, 2004
http://alsic.org ou http://alsic.revues.org	Revue Internet francophone pour chercheurs et praticiens

Éditorial pages 1 à 2      de Françoise Demaizière

Livres pages 153 à 162      Analyse de Médiation, médiatisation et apprentissages de Marie-José Barbot & Thierry Lancien (dir.) par Nathalie Gettliffe-Grant pages 163 à 173      Analyse de English Language Learning and Technology de Carol A. Chapelle par Jean-Paul Narcy-Combes Sélection de parutions Sites et logiciels pages 175 à 190     Analyse de Up and Down Britain édité par Chrysis par Emmanuelle Duchiron  Fiche pratique pages 191 à 201      La francophonie et la diffusion de la langue française de Michela Murano  Points de vue, échanges pages 203 à 210      Compte-rendu de la journée d'étude de l'ATALA à Grenoble le 22 octobre 2004 de Lionel Lamadon  Thèses dernière version Coordination : Thierry Selva

Recherche pages 3 à 28     Version française Les effets des hyperliens visibles ou invisibles sur l'acquisition lexicale et sur la compréhension en lecture chez des apprenants intermédiaires et avancés en langue étrangère de Ofelia R. Nikolova pages 29 à 53     English version Effects of Visible and Invisible Hyperlinks on Vocabulary Acquisition and Reading Comprehension for High- and Average-Foreign Language Achievers de Ofelia R. Nikolova pages 55 à 69     Facteurs de développement de l'autonomie langagière en FLE / FLS de Claude Germain & Joan Netten pages 71 à 83     La survie sociale d'une innovation de Nicolas Guichon  Pratique et Recherche pages 85 à 106        Pistage informatisé des stratégies de lecture : une étude de cas en contexte pédagogique de Éric Bouvet & Dany Bréelle pages 107 à 129        Les spécificités du tutorat à distance à l'Open University : enseigner les langues avec Lyceum de Anna Vetter pages 131 à 152        Paramètres pour une efficacité accrue de la lecture hypertextuelle en langue seconde de Linda de Serres  Toilthèque dernière version Coordination : E. Duchiron & D. Renié

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Titre : Apprentissage des Langues et Systèmes d’Information et de Communication ISSN : 1286-4986 Directeur de publication : Claude Springer Rédactrice en chef : Françoise Demaizière

Éditeur :  DLADL, université Marc Bloch, 22 rue Descartes, 67084 Strasbourg, France. Tél. : (+33/0) 3 88 41 73 90 , Téléc. : 3 88 41 59 06 Toile : http://alsic.org ou alsic.u-strasbg.fr

© Apprentissage des Langues et Systèmes d’Information et de Communication, décembre 2004.